一百次提问不如一场深度体验

一百次沟通不如一次亲身感受

最美的声音，是家园同频的共响

最好的教育，是家园共育的互动

凝聚家园合力，助力美好成长

携手合作，蓄力起航

双向奔赴的美好一直在路上

《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。”为加强幼儿园与家长的更多沟通与资源共享，拓宽孩子的视野，增长孩子们的见识，有效促进幼儿全面健康发展。我园诚挚邀请家长参与到幼儿园课程建设和实施当中，多领域、多维度地丰富幼儿园课程体系，徐州幼专附幼城置四期幼儿园于10月底开展了废旧材料收集活动。

1. 收集与评选

活动前期，在各班级发起了废旧材料收集倡议书后，全体幼儿、家长、老师卷入这场收集行动中。活动当日，大家带着淘过来的各种废旧物品像平常一样自主入园前往各班级户外晨锻场地，孩子们自发地讨论起来，吆喝着自己收集来的旧物，整个操场废旧材料五花八门、各有所有，吆喝声、讨论声此起彼伏、热闹非凡……

老师们将本班收集来的衣物、瓶瓶罐罐、树枝和纸筒等物品进行归类展示。全体教师对自制玩具和废旧物品进行了评选，小班组收集的自制玩具受到了老师们的一致好评！

小班组：

中班组：

大班组：

全体教师对废旧物品与材料进行评选和投票：

2. 投放与使用

为给孩子们的学习、游戏提供无限的创意和可能，利用当天午餐散步时间，各班级老师带着孩子们去参观了每班的物品收集“摊”，并为幼儿园、班级各个区域、角落选上自己所需的材料，孩子们一起讨论、计划、选择，最后简单、多变的废旧材料，成为了孩子们的游戏世界中的宝贝，它们在孩子们的创想、探索中赋予了游戏的力量。

此次活动是一个收集资源的平台，也是一个家园共育的契机。收集的不仅是废旧物品，更是幼儿园的课程资源。收集是一项长期的工程，希望大朋友们、小朋友们在生活中做一个有心人，积极参与收集活动，养成合理利用资源的好习惯，让旧物也能发挥它们的用武之地！

一点一滴，一分一厘，再小的能量也能积攒绿色能量。日常的点滴收集与认识能让孩子懂得珍惜，爱护环境。感谢您的参与和支持，集“东”集“西”的收集活动将持续进行，让我们一同见证废物变奇迹的美好时刻！