“说课”是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学的一种手段，是不断提高教育、教学水平的一种好方法，更是体现教师专业素养的基本功之一。为了帮助教师丰富专业知识、提高说课水平，促进教师综合素质的发展，4月25日，徐州幼专附属幼儿园开展了“教师应该怎样说课”的园本培训活动。

本次活动由李进园长主讲，李园长给教师们分析了备课与说课的区别，介绍了说课的基本内容和基本结构，与教师们分享了很多在说课过程中需要注意的问题。李园长主要围绕“什么是说课”、“说课的进本内容与要求”以及“说课的案例分析”这三大内容进行了专业引领，为全体教师展开了“幼儿园教师如何说课”的园本培训。

在整个培训过程中，李园长对每块内容都做了举例说明，理论与实践相结合，老师们全神贯注地听讲，认认真真做好笔记。同时李园长结合不同领域说课稿为大家进行了现场说课示范，重点讲述了如何就设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、活动方法、活动过程、活动延伸等进行阐释说明，让教师们对说课有了全面的认识和了解。

本次培训活动教师们受益匪浅，从根本上理清了说课的思路，了解了说课的意义和功能，明白“说课”应以说为主，是教师对教案本身的分析和说明，是一种口头叙述为主的教案分析。老师们纷纷表示，对如何将教育理论结合实际开展教学活动都有了自己的感悟。