为进一步提高幼儿园的保教质量，促进教师课程意识水平提升，加快附幼内涵建设步伐，2019年2月15日，徐州幼专附属幼儿园组织全体教职工开展新学期第一次园本培训——“幼儿园课程游戏化”系列学习活动.

首先，我园李进园长结合幼儿“指南”和《幼儿园教育指导纲要》分析当前幼儿园教师在实践工作中存在的认知困惑，提高系列富有指导意义和价值的建议，并提出如何学习“指南”、落实“指南”等一系列举措。同时，李园长以语言领域为例，为大家全面阐释了如何设计教学活动，如何支持幼儿获取关键经验。李园长还提出我们要做“课程游戏化”真诚的实践者，秉持游戏精神开展各项活动，让幼儿自由、自主、创造、愉悦的成长。

徐州市星光实验幼儿园鹿青园长就本园课程游戏化的实施进行了分享，她从如何制定符合本园实际的课程游戏化实施方案入手，阐述了调整一日活动作息时间的重要性，分析了如何关注、把握幼儿学习与发展的契机，不断提高教师课程游戏化实施能力。

随后，星光实验幼儿园张主任为我们带来了《创建资源库，为课程游戏化的开展保驾护航》的经验分享，明确指出了幼儿园课程资源库的建立应从幼儿学习特点出发、以满足幼儿的发展需要为宗旨,为教师工作的有效性和专业性提供支持。

下淀中心幼儿园孔苒园长用图文并茂的形式给大家讲解了《课程游戏化背景下幼儿园环境创设的实践与思考》专题性讲座，并指出了当下幼儿园环境设计存在的误区及我们应该怎么做。孔园长还提出了让每处设施都成为孩子游戏的乐园，以课程游戏化的视角，以方便开展各类活动及促进幼儿发展为宗旨，科学合理地安排区域环境。

此次园本培训，我们将开发多种课程资源，探索课程游戏化的有效实施途径，丰富课程游戏化的途径与方式，有计划地进行交流、研讨、展示并及时的指导，提升教师的专业化水平，加快课程游戏化实施的进程。