从幼儿园到小学

不是翻山越岭

也不是跳跃大沟深壑

也不是进入天壤之别的生活

而是童年生活的一种自然延伸和过渡

   ----虞永平

幼小衔接

转眼大班的孩子们即将离开幼儿园，步入小学生活。他们对小学充满了期待与好奇。为了帮助孩子们更加直观、全面地了解小学生活、小学环境，以积极的心态迎接小学生活。2023年5月16日上午，徐州幼专附幼城置四期幼儿园大班的孩子们走进了徐州经济技术开发区实验小学，开启了小学生活体验之旅。

畅想小学

01关于小学的奇思妙想

我想知道是每天都上体育课嘛？

——淑仪

我想知道小学户外活动结束后，回到教室需要做什么？

——阿泽 

我想知道小学一天有多少课？什么时候下课？

——厚义

我想知道我的教室在几楼？有没有电梯？

——萌萌

02参观前要做哪些准备？

我们需要水杯、书包、记录表和笔。 ——格格

我们可以带一些书本，记录哥哥姐姐的小学生活。——萱萱

我想带餐盒，可以尝一下小学的饭。

——夏夏

我想给哥哥姐姐们带一些小礼物。

——博睿

我要带上红领巾，哥哥姐姐们都有。

——典典

02关于我心目中的小学

我心中的小学是五彩斑斓的。

——桐桐

我心中的小学有非常多的教室，每个教室有不同的课。

——陈陈

我心中的小学充满阳光，非常的宽阔。

——冉冉

我心中的小学的教学楼非常的高。

——乐乐

活动纪实

01快乐出发

迎着朝阳，踏着曙光，孩子们满怀着对此次“参观小学”活动的期盼之情，手拉着手，排着整齐的队伍向开发区实验小学迈进。

02走进小学

踏进小学的大门，孩子们跟随一年级小导游，参观了校园里的角角落落。

03参观室内篮球馆

孩子们首先来到了室内篮球馆，在这里尝试了双杠练习以及小组篮球投篮对抗比赛。

04观摩早操时间

哥哥姐姐们排着整齐的队伍，迈着标准的步伐向操场走去，拉开了小学生做早操的帷幕，在欢快的音乐和舒展的动作中，孩子们纷纷模仿起小学生，有模有样的跳跃起来，感受到了小学生做早操的庄严与肃穆。

走进小学课堂

01小学课堂初体验

叮铃铃，叮铃铃... ...上课铃响了，终于迎来了期待已久的小学课堂，快来让我们和哥哥姐姐一样认真地来听老师上课吧！

02校园写生

体验小学课堂后，孩子们又陆陆续续来到了操场小憩片刻，孩子们一边补充水分一边你一句我一句地讨论着，小学校园的每一处都吸引着孩子们的注意，大家妙笔生辉开始了小学校园写生活动。

我们的记录

美好的时光总是短暂的，回到幼儿园后，孩子们意犹未尽，纷纷主动的将今天的参观活动用画笔记录了下来，让我们一起来听听他们的感受吧。

01小学路线图

02心中的小学2.0版

小学的楼顶有时钟，提醒小朋友不要迟到。

——小怡

教学楼很高，有许多房间，每间教室的窗户都很大。

——小希

03小学与幼儿园的不同

小学的卫生间不在教室里面，而且里面没有马桶。

                      ——果果  

小学有室内篮球馆，篮球架非常高，我不能将篮球。

                ——雨桐

03小学课堂

哥哥姐姐们都有属于自己的课桌和椅子。

   ——汤汤

每节课都有不同的老师上不同内容的课

——欣泽 

哥哥姐姐们的坐姿很标准，上课没有人随意下位。

                  ——玉玉

小学课堂

参观小学活动之前，有孩子提到，想要一个和小学教室有关的角色区，其他孩子都对他这个想法非常感兴趣，于是大家一起行动起来，创设了一个“小学教室”。

但是，在参观之后，孩子们发现真正的小学教室和我们的好像不太一样，我们的“小学教室”少了一些东西。

小学教室里

还有哪些东西？

孩子们根据参观小学时的照片和绘画记录统计出我们的“小学教室”少了这些东西。

大班的孩子们通过小组讨论，分工合作，对“小学教室”进行了进一步的改造，在孩子们的努力下，我们的“小学教室”完工啦！

参观小学是幼小衔接的一部分，半天的参观体验活动，为孩子们上了最生动的一课。孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离地感受了小学与幼儿园学习、生活的差别。这不仅激发了他们对小学的期待和向往，也为顺利进入小学奠定了良好的基础。相信在不久的将来，孩子们都能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启全新的生活！