为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述精神，贯彻2026年全国教育工作会议部署，持续提升教师政治素养与师德修养，2026年4月20日，徐州幼专附属幼儿园金山桥园区组织全体教师开展政治理论素养专题学习。活动由执行园长彭静主持，围绕“政治引领、师德涵养、实践创新”三个方面，推动教师队伍思想政治与专业能力协同发展。

一、强化政治引领，坚守育人初心

全体教师深入学习领会“为党育人、为国育才”的根本任务，系统理解新时代学前教育的发展方向与使命要求。学习中强调，教师要将政治理论学习与课程建设、环境创设、一日生活组织、家园协同等实际工作紧密结合，以高度的责任感和使命感投身教育实践，推动幼儿园保教工作持续提质增效。

二、涵养高尚师德，激发专业自觉

活动深入解读“教育家精神”内涵，引导教师对标“四有”好老师标准，树立终身学习理念，增强专业成长内驱力。教师代表结合自身教育实践分享感悟，表示将以教育家精神为引领，在一日生活和游戏活动中用心观察、科学支持，以专业与爱心陪伴每一位幼儿成长，以实际行动践行育人使命。

三、深化研讨实践，推动知行合一

各年级组围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”展开专题研讨，结合课程实施、环境育人、游戏支持、家园共育、一日生活优化等内容交流经验、凝聚共识。

郭萌谈到，将坚守“为党育人、为国育才”方向，关注幼儿个体差异，在生活各环节中悉心引导，帮助幼儿扣好人生第一粒扣子。

陈珂秀表示，要立足幼儿发展规律，通过五大领域融合与一日生活创新，促进幼儿德智体美劳全面发展。

曹苏毓分享，将以一日生活与自主游戏为载体，注重习惯养成与品德浸润，在持续实践中提升保教质量。

四、凝聚行动共识，赋能保教提升

彭静在总结中强调，全体教师要坚持学以致用、知行合一，将理论学习成果转化为教育行为，在课程建设、环境创设、家园协同等方面持续深耕，以更高标准、更实举措推动保教质量全面提升，为培养身心健康、全面发展的新时代幼儿贡献智慧与力量。

此次学习进一步夯实了教师的思想根基，强化了使命担当。金山桥园区将持续加强教师队伍建设，引导全体教师在教育实践中践行理想、锤炼师德、提升能力，共同推动幼儿园朝着更高质量、更具内涵的方向稳步发展。