邂逅一份温暖，

追逐一份希望。

一切都恰逢其时，

你好，未来的幼教人！

遇 见

2024年10月8日，我园迎来了来自我校学前与特殊教育学院2022级（三年制）学前教育专业（含3+2）24名学生们，她们怀揣着对教育的热爱和憧憬在这里开启为期两周的实习生活，体验和感受幼儿教师这份平凡而又充满爱的职业。

融入

进入班级，实习老师通过跟班观摩，了解幼儿一日活动各个环节，在班级老师细心指导下，渐渐熟悉各项工作，从青涩到熟练，慢慢感受理论知识转换为实践的过程。

晨间体锻

    她们每天用甜甜的笑容迎接幼儿，暖暖的声音和孩子们问好，以饱满的热情组织晨圈活动，和孩子们一起做早操，陪伴孩子们晨间锻炼。

探索实践活动

实习老师们精心准备了生动的绘本阅读故事、科学活动、有趣的游戏活动，结合幼儿年龄特点进行活动设计，随后，在班级老师的指导下研讨活动流程，并通过年级组研课、试上等提高活动组织能力。通过“观摩——设计教案——磨课——展示——研讨”一系列的环节，实习老师不仅充分展示了自身的活动组织能力，初步体验到了专业知识运用到真实课堂中所带来的的乐趣与成功感，同时，通过班级老师的指导，实习老师深入实践了《纲要》《指南》等理念在实际工作中的运用，提升了理论联系实际的能力。

区域游戏

我校学生的到来，让区域活动的氛围变得更加活跃，孩子们都迫不及待地想把自己有趣的区域玩法分享出来，看孩子们玩的那么开心，我校学生也都融入到了孩子们的世界当中。

生活活动

    实习生们在了解幼儿园一日生活常规后，积极主动开展日常的保育教育工作，在实践、互动中学习和成长。

收 获

最后，我园老师们为实习生们精心准备了圈讨活动，大家一起针对实习与实践生活进行总结、反馈与交流，为两周的学习体验画上了圆满的句号。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实习工作任重而道远，希望实习生们能在实习过程中有所学、有所获，保持对学前教育的初心，用爱心、耐心、细心、童心和责任心收获成长，也祝愿同学们早日成为一名合格的幼儿教师，乘着幼教的春风踏歌而行。

教育是一场温暖的修行

相遇有幸 未来可期

相信无论是初为人师的惊喜

还是职业体验的触动

都将成为她们前进路上的动力

希望这群

热情满满 朝气蓬勃的未来幼教人

能一直恣意昂扬的奔赴远方

开启属于她们自己的

教育新篇章