年味犹存，欢歌未歇。红灯映户，暖意盈怀。在东风轻拂、嫩芽初绽的初春时节，我们迎来了2026年春季新学期。让我们以春为序，陪伴孩子们向阳成长，共启美好新程！

一、归园有策，成长无忧

为帮助幼儿顺利、愉悦地回归幼儿园生活，请您与我们携手，共同做好以下准备：

1.细致备物，规范有序。请提前为幼儿整理个人物品，如书包、换洗衣物、汗巾、被褥等，确保物品齐全、整洁。建议在物品上标注清晰、牢固的幼儿姓名，便于识别与管理，避免遗失或错拿。

2.关注健康，科学防护。请密切关注幼儿身体状况，确保无发热、咳嗽等不适症状。如有特殊体质、过敏史或其他健康注意事项，请务必提前告知班级教师与保健医生。春季天气多变，请根据气温及时为幼儿增减衣物，注意防寒保暖，预防春季常见疾病。

3.平安返园，及时沟通。如假期曾离徐，请提前规划返程，注意天气与路况，合理安排时间。请及时关注班级群通知，按时送幼儿返园。如遇特殊情况不能按时返园，请第一时间联系班级教师，以便我们做好相关安排。

二、快乐收心，向阳成长

为帮助孩子更好地适应新学期节奏，我们建议：

1.积极调整心态。通过亲子共读、回顾在园照片等方式，唤起孩子对幼儿园生活的美好记忆，激发对新学期的期待。

2.坚持正向引导。与孩子聊聊新学期可能遇到的新朋友、新活动，多给予鼓励，增强其归属感与安全感。

3.模拟在园生活。在家适当模拟问候、游戏、进餐、整理等环节，帮助孩子逐步适应集体节奏。

4.科学调整作息。逐步恢复与幼儿园同步的作息时间，建立规律的起床、就餐、午睡、就寝习惯。

5.合理使用电子产品。适当减少屏幕时间，增加户外运动与亲子互动，保护视力，放松身心。

6.注重均衡饮食。调整假期饮食结构，逐步回归清淡、营养、规律的膳食，控制零食摄入。

7.提升自理与专注力。适当安排拼图、阅读、绘画等安静活动，帮助孩子收心，提升专注与自理能力。

三、匠心筑境，悦遇美好

为迎接幼儿返园，全体教师基于“以幼儿为本”的理念，精心创设“有准备的环境”。围绕儿童兴趣与发展需求，教师对班级主题墙、活动区、自然角等进行整体优化，注重材料投放的开放性、标识系统的儿童性、空间布局的合理性。我们努力让每面墙、每个角落都与幼儿对话，使其成为支持探究、记录学习、激发归属感的“第三位教师”。新学期，孩子们将在温馨有序、富有意义的环境中，开启充满期待与喜悦的成长旅程。

四、洁净焕新，喜迎萌娃

一举一动皆用心，一事一物皆整洁。为营造安全、卫生、温馨的园所环境，老师们对室内外各个区域、角落进行了全面彻底的清洁与消毒，及时排查并修复安全隐患，更新破损物品。从活动室到睡眠区，从卫生间到户外场地，每一个角落都窗明几净、整洁有序，静待孩子们快乐回归。

五、春暖花开，共启新程

春天，是生长，是希望，是美好的开始。让我们牵着宝贝的小手一起点春启智，在游戏中学习；戴春寄愿，在仪式中成长；舂春纳福，在劳动中体验；咬春寻味，在食育中感知；惜春启航，在陪伴中前行。

新学期，新起点，新成长。让我们家园携手，用爱陪伴，共同书写2026年春天最温暖的教育故事。