我们要解放孩子的空间，让他们去接触大自然的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰......自由地对宇宙发问，与万物为友。

——陶行知

为了让孩子们更好地亲近自然，感受季节的脉搏，拓展孩子们的视野。 趁着早春的绿意盎然，徐州幼专附幼城置三期幼儿园开展了“春日寻色，爱在自然”亲子踏青活动，和孩子们一起去寻找春天的模样......

一、春游畅想

随着孩子年龄的增长，孩子们的求知欲在不断增强，思维方式也越来越丰富。他们对大自然、大社会有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望。他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说！老师跟随孩子的视角，支持孩子的想法，让儿童真正成为春游的主角。

关于春游我们的想法：

“小朋友们，你们知道什么是春游吗？”

“春游就是我们要走路去很远的地方。”

“春游就是我们全部小朋友一起去一个地方玩儿。”

“小朋友们想去哪里春游呢？”

“我想去徐州乐园。”

“我想去动物园喂小动物。”

“我想去园博园，听我的好朋友说那里特别大，有许多漂亮的小花。”

“春游我们需要准备什么呢？”

“书包、零食、水壶......”

“我们还要注意安全，过马路要走斑马线，跟进老师。”

二、春游前奏

为了让孩子们体验到春游的意义并感受春天的多姿多彩，根据孩子们的讨论，老师提前去活动场地探点、根据孩子的年龄特点和经验，确定最佳出游路线、制定春游计划及安全应急预案，以此保证活动的顺利开展。活动前，老师还给家长们发送了温馨小贴士，告知家长此次远足的活动目的、注意事项，家长们积极响应。

三、从春出发

春风拂面，宝贝们整装待发，即将开始期待已久的春游

   孩子们和家长们一起坐上大巴车，集体唱着儿歌，一路欢声笑语，喜悦溢满了整张笑脸。草长莺飞间，最美四月天，阳春四月每一棵花草都带着鲜活灵动的美好。

四、精彩春游

到达目的地后，一首欢快的律动拉开春游的序幕，萌娃们个个充满活力，随着欢快的旋律，快乐摇摆，跳出童真，跳出乐趣。

五、精彩春“游”

游戏是孩子语言，是孩子交流的途径，是孩子建立关系的渠道，户外游戏拓展活动是让孩子和家长通过互动游戏全方位释放孩子的压力，提升孩子的外界感知力，帮助孩子放松心情，同时增进亲子感情。

六、分享“春”食

春天还蕴藏在美味的食物里，让我们沐浴着阳光，体验野餐的乐趣，一起享受春的美味。

七、与“春”嬉戏

孩子们的眼中，春天是一幅画，是一片树叶……他们在草坪上自由地想象着、涂着、画着、剪着、讨论着……不一会儿，“春天”就被他们赋予了更多的定义。

孩子们置身于春天的花园中，观察着、探索着、谈论着，用不同的方式去寻找春天。小朋友们一边走一边和同伴们谈论着自己的发现，寻找着春天的足迹，感受春天的气息。

八、“春”之定格

轻松愉快的时间总是过得飞快，孩子们在远足的旅途中收获了快乐，感受了大自然的美丽，那就让快乐的时光定格在这浪漫的春天里！

九、春之物“语”

一不小心和春天撞了个满怀，在大自然中发生的趣事分外多，我们一起记录下这次难忘的春游之行。

春生夏长，秋收冬藏。我们与自然合一，体味万物生长，万千气象，置身于充满生机的大自然中，一花一草一叶，都是孩子们成长路上最好的伙伴。

春的影子已经洒满四月的大地，

鲜绿的嫩叶也突破了最后一道防线。

赶紧跟上春天的脚步，去收获一波

浪漫与温柔。