在日常的生活中，我们会发现孩子们的性格各有不同，在社会、家庭、学校和小伙伴们的影响下，幼儿的心理以及性格每天都在发生着小小的变化，加之幼儿阶段是人一生成长和发展的关键时期，幼儿的性格以及心理健康状况越来越多地得到人们的重视。

幼儿心理健康教育是幼儿教育的重要组成部分，主要是为了使幼儿懂得保护心理健康的基本知识和技能，纠正其不良情绪和态度，形成有利于心理健康的行为习惯，预防和矫治心理障碍和行为异常，从而保证幼儿心理健康发展，提升其幸福感。

以下是十点注意事项，我们一起来了解下吧！

一、不要过分关心孩子，成人的过分关心，容易使孩子过度以自我为中心，结果成为自高自大的人。

二、不要贿赂孩子，要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。

三、不要太亲近孩子，应该鼓励孩子与同年龄人一起玩耍，这样才能学会与人相处的方法。

四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情，孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的，不要强迫他们做力所不能及的事。

五、不要对孩子太严厉苛求，甚至是打骂。这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。

六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子，吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就都不会服从了。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子，这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

八、不要过分夸奖孩子，孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。另外，赞许必须针对具体的事，让孩子知道自己优点的同时感到你的赞许是真诚的，而不是虚的、哄他的。 

九、不要对孩子喜怒无常，家长对待孩子时，如果自己的情绪总是不稳定，喜怒无常，孩子会感到无所适从，变得敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。

十、不要在孩子面临困境时不闻不问，要帮助孩子对目前的困境进行分析，教会孩子分析问题、解决问题的方法。要帮助孩子解决困难，但不是代替他们解决困难。

让我们从点滴做起，关爱儿童心理健康，孩子们在关爱的阳光下健康而快乐的成长，成为身心健康发展的合格幼儿。让我们手拉手，肩并肩，一起努力，让我们祖国的花朵在阳光下精彩绽放！